第一百三十九章 魂（2/2）

团长呆了，扬起一只手，而那汉子又向他脸上唾了第二次。不到一分钟，那个始终安闲自在的老翁被人推到了墙边，那时候他才向着他的长子约翰、他的儿媳妇和他的两个孙子微笑了一阵，立刻被枪决了。

(1)下列对有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()a.这篇写的是一位叫米龙的老翁在德国进攻法国时，冒着巨大的风险，背着敌人在夜里勇杀德国巡逻兵的故事。

b.

“别样的盘算”.这篇从生者的回忆转入正题，先提出普军官兵屡遭夜袭的奇案，后回叙米龙老爹的英雄事迹，把—个简短的故事写得回环多姿。

d.米龙老爹两次向敌团长吐唾沫及审问时

“挺起关节不良的脊梁，并且用一种谦逊的英雄姿态在胸前叉起了两只胳膊”的细节描写，.米龙老爹被捕后，竟然非常痛快地坦承了自己杀人的事实，这体现了米龙老爹作为一个农民所固有的质朴诚实、不会撒谎的本性。

(2)开头对丰收在望的景象描写有什么作用？请简要分析。(6分)(3)米龙老爹是—个什么样的人物形象？

请简要分析。(6分)(4)本文的叙述人称有多次变化，请分析有哪些变化？

对此有人认为好，有人认为不好，你的看法呢？请结合全文分析。(8分)略甘肃省平凉市庄浪县子弟中学2014届高三下学期第一次模拟考试语文

实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

人物[罗马尼亚]扬·伯耶舒有许多好奇的读者曾问我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出来的，我从哪里搜集到了素材，获得了灵感。

我的回答简单而又干脆：主要来源于生活。我只要去大街上走几小时，衣袋中就会装入一个新的题材，这篇文章的人物马上就会出现了。

前几天，当我带着自己的小狗散步时，我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物。

我的小狗名叫乔尼，是只鬈毛狗。它很讨人爱，正因为如此，在我们占据的那张长椅上，很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女。

她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起来。我们闲谈中涉及的问题，总的来说都是些无关紧要的，例如什么气候啊，土豆生长情况啊，足球比赛啊，动物啊。

她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题：我是否幸福。

“很难说清，”我红着脸说，像个害羞的少年，

“我认为首先应该讨论一下。”

“那还用说，”她答道，

“既然您对幸福有自己的见解，请您说来听听。”

“不行，”我回答说，

“我并没有准备谈这个问题。另外，我甚至连幸福的基本含义都弄不清，对此我还在继续思考。”一下子我对此人产生了十分浓厚的兴趣，我愿意同她聊下去，尽管我的小狗冻得直打寒战。

在这儿我是否能为我的找到个人物？我心里暗自盘算，让我试试。

“您是否幸福呢？”我以她刚才问我的问题反问她，当然是想激激她。

“先生，”她说，

“我非常感谢您提出的问题。每天傍晚我都到这个公园里来，我并不只是需要呼吸新鲜空气，因为新鲜空气打开窗户就能呼吸到。我到公园里来是因为我迫切需要同人们接触，可是我不得不承认很少有人，男的或女的，有兴趣问我是否幸福。我想他们根本就没有想过这个问题。好吧，我可以坦率地告诉您，我不幸福。在我的童年我曾有过幸福，那时父母视我为掌上明珠，我脸颊上印满了他们成百上千个吻，他们说我就是他们生活中的幸福。可随即我就发现，他们爱我只是因为我是个健康的人。当他们见我病了，就不再爱我了。”

“什么病？”我怯怯地问。

“噢，是一种很怪的病，几乎没人晓得这种病，我也不愿谈起它，尽管现在我已经痊愈了。不过，我还是满足您的好奇心。我得的这种病的表现就是不懂得什么叫隐喻，也就是说不能按隐喻的真正意思去做。我只会照隐喻的表面意思去做。给您解释一下。”

“请您说下去。”我惊奇地怔住了。

“比如，妈妈对我说：‘你去套套你哥哥的话，看看他这头小驴都干了什么。’我就试着去查找哥哥的心思，结果在家里搅起了一场轩然大波。更不要提一天人家叫我去缠住某人，我竟把那人搞得心烦意乱了。最后，我还能说什么呢？我的病给父母找了许多麻烦。于是他们就开始虐待我，骂我，惩罚我。为此，我小时候就从家里逃了出来，在外边流浪了很多年。我是那样的孤独，没有哪个人能理解我……”她的自述颇带有书面语言的特点。

正当我对这个人的兴趣正浓，急切盼望听到下文时，在我们面前出现了一位警察，他很客气地对这个女人说：“您跟我来一下。”我竭力抗议，但得到的只是严厉的劝告：“您不要多管闲事！”没办法，我只好夹起小狗回家了。

我向妻子十分愤慨地讲述了我的遭遇。(1)下列对有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()a.

“我”坚定认为，作家创作时产生的灵感，写故事所用的素材和塑造的人物形象，主要来源于生活。

这种认识为我在寻找人物时被偷做了铺垫。b.

“我”对那个中年妇女产生了十分浓厚的兴趣的原因是，闲谈中涉及了十分广泛的问题。

她对

“我”.

“我”与中年妇女谈

“幸福”各有目的：“我”想找写作的素材，为自己的找到个人物；中年妇女要吸引我的注意力，以达到偷窃的目的。

d.警察听到那妇女的话后识出了她的破绽，认为她的言行不符合其身份，.作品的结尾颇有欧·亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中。

那个妇女含糊其辞地说起她的

“病”，已为结局埋下了伏笔。(2)为何多次提到

“狗”？请简要分析。(6分)(3)文中的

“我”有怎样的性格特点？请简要分析。(6分)(4)写的是关于

“偷窃”的故事，却不以

“偷”为题，而以

“人物”为题，你认为哪一个标题更合适？请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。

(8分)物”为题，恰能很好地突出我在现实生活中的幼稚无知，进而深化了主题。

3从读者接受角度看，以

“人物”为题，更能吸引读者，表意含蓄，耐人寻味，让人忍俊不禁。通过以上比较看出，

“人物”做标题更好，

“偷”就过于浅白平淡了。探究示例二：以

“偷”为题更合适。1以

“偷”为题能够更准确直接地概括要表达的真正内容，

“我”设法在中年妇女那里

“偷”素材，她设法在

“我”这里偷钱包。展示的就是这样同时发生的

“偷”的过程。2便于揭示要表达的这一层内涵：我们用大量心力求取的事情往往会偷走我们对其他事情的关注。

3在读者接受的角度上，

“偷”作为标题能够制造悬念，直到最后谜题揭晓，读者都能保持很强的探求欲望。

通过以上比较看出，

“偷”做标题更好，

“人物”就显得晦涩难解了。略甘肃省平凉市庄浪县子弟中学2014届高三下学期第一次模拟考试语文