第三十九章 商谈(1/2)
与万里谷光相遇的第二天放学后,夜月和护堂向芝公园的七雄神社走去。昨天,九法?青年回去后,决定就媛巫女上任的这件事再重新讨论一下。
“西天宫是在枥木日光山上的神社。那里的媛巫女,必须有某种特别的资质才行。但这是非常稀少的力量,已经将近百年都是空位了。”从地铁站出来向神社走去的路上,在一旁陪伴的?理说道。
艾丽卡、凤晓和莉莉娅娜不在。夜月和护堂觉得这是媛巫女,以及正史编纂委员会的问题,同行有些不便,所以就没有把这件事告诉她们。不对,夜月纯属觉得麻烦所以没有告诉两个女孩罢了。
“百年?那么,那孩子还真厉害呢。”
“喔,百年难得一见的天才少女啊,真了不起啊!”
“对。小光是拥有这种能力,百年不遇的见习媛巫女。九法?的人从很久以前就知道了妹妹的事,一直在提一定要让去过去这件事。但是,她还是个孩子,力量也不成熟,最近才稍微跟她谈了一点正式的事。”谈论这件事的?理,看上去十分的忧郁。
“她差不多已经达到了西天宫媛巫女的任务所需要的灵力,所以一个月前干彦先生就一直前来……”
“嘛,才能和实力被认同也不是一件坏事。”
“就是说啊,早些历练也没什么不好的。”
小学、中学的时候,护堂也是非常认真地在打棒球。就那样继续的话,说不定也能进入东京所在的强豪高校,但那时的选择也只是在十五岁的时候。
夜月的话第一次闯出自己的威名,有了自己的势力也是在比小光稍微大一到两岁的时候。
“按照干彦先生所说,妹妹在这种年龄离开亲人在媛巫女的世界也不是很稀奇。我跟那孩子一样大的时候也已经出门两年了。”
“两年?”
“诶,万里谷也?”
“是的。跟惠那以及馨一起,进行巫女的修行。”?理说了几个夜月和护堂也知道的媛巫女的名字。“但是,小光去西天宫与这个的意义不同。对九法?家来说,她是百年难遇的媛巫女。很少会有时间离开自己的岗位,大概也不会允许她回家吧,说不定就这样在日光待上几十年。”
“……这种一生的选择,怎么可以让一个这么小的孩子决定。”
“这也太惨了――这孩子不是注定要当宅女了吗?”两人来到了七雄神社的阶梯前,这个石阶的高度是都内第一的。而且,非常的陡。配合着体力差的?理,护堂慢慢地登上石阶。
看着护堂似乎想扶佑理一下,夜月立马把护堂推向了佑理。“护堂,拉着体力差的女生上台阶是男生的义务。”
“你为什么不拉!”
“你觉得我来合适吗?”夜月对着两个人坏坏的笑了笑――两个纯情的就像刚刚谈恋爱的少年和少女一样……为什么这么配啊!
两个人就用一种让夜月甚是不爽的气氛走上了台阶――夜月后悔没有带任何一个人来了。“该死的混蛋,台阶都走完了,你还拉什么手啊。喂,那边的两个,自顾自的进入什么两个人的小世界啊!”当然,他也没那么不识趣,所以一直没有说话。
不过两个人似乎就这样一直下去,到了糟糕了的地步,夜月不得不打断时,听到了一个明朗的声音。
“我正在等你,夜月哥、哥哥、姐姐!”小小的身体穿着白衣和绯裙的巫女装束,可爱的少女正靠近这里――万里谷光。
刚从学校归来的夜月、护堂和?理还是穿着制服的样子。等待着?理在社务所换完巫女装,护堂谈论起了神社。
“每次来到这里我都在想,这里明明是市中心却很安静呢。”环视着除自己以外没有任何人的神社,护堂说道。
“平日的午后,而且又不是观光名胜的神社。想到这些条件,当然不可能有参拜者。”夜月回答道。
“说起来也是,但是,再多一点人的话不是更好吗?”
“七雄的神社,一般人也很少知道。因为是重要的灵地,为了不让这里的情报泄露正史编纂委员会的各位一直在做工作。所以,只有附近一些居民才可能来这里参拜。”
“这个神社有时候也用来修行。”小光补充道。
还有,偶尔经过的神职人员看到夜月和护堂以后,立刻就离开了
“……先不说这个,继续昨天的话题。”把疑问放在一边,护堂先提到。“日光的神社必须让你做巫女的理由到底是什么呢?”
“和你的特殊能力有关吧!”夜月也是很感兴趣。
“是的,因为我能使用『祸祓』。西天宫的媛巫女,必须要熟练使用这个力量的人才能胜任……对了,就让你看一下吧。姐姐,随便使用个什么咒术。”
听到小光的要求,?理从怀中拿出白色正方形的和纸。用那纤细的手指折叠,马上就出现了熟悉的形状――鹤。放在媛巫女手中的纸鹤,慢慢地飞向了空中。
“浮起来了!?”
“……你在吃惊个什么啊,魔王大人。”夜月看着吃惊的护堂摇了摇头。
?理抓住纸鹤,一撕为二。放开撕开的纸片。本来以为就这样掉落在地面,没想到两张纸片又飞了起来,而且是与之前一样的鹤的形状。?理不断地增加纸鹤。结果,到了十二只才停下了手。
“非常简单的咒术而已……”?理害羞地微笑着,纸鹤在空中缓缓浮动。其中的一只被小光抓住,就在那瞬间,十二只全都消失了。然后,小光手上抓住的只是一张白色的和纸。虽然留着复杂的折痕,但没有了鹤的形状,变回了原来的正方形。
“这就是祸祓。哥哥,稍微有点不起眼而已。”
“简单的说就是消去咒术和魔力,小光能够消除那些不存在的超自然之力。”
本章未完,点击下一页继续阅读。