第2章 元阵天才?(1/2)
看着曹老师在教学用的光屏上随手用元力画下了一个圆,林风心中清楚,曹老师这是故意为难自己的。至于理由,恐怕是因为曹老师认为自己只是蒙中了答案,而并没有真正理解这其中的奥妙吧。而这位曹老师最讨厌的,就是学员们只是一知半解就开始卖弄。
不过,林风是注定要让这位严厉的曹老师惊讶了。虽然这个世界没有量角器什么的作图工具,不过因为元阵的存在,大陆上基本任何一名元师都会在刚开始学习元阵的时候就锻炼自己的眼和手。以林风而言,徒手做出来的圆,就和圆规画出来的一样标准。同样的,要弄出一个角平分线什么的,眼睛一看就知道位置了。
以两条只存在于自己眼中的角平分线的交点为圆点,林风迅速的给曹老师画在光屏上的这个不规则三角形画出了一个完美的内切圆。画完之后,林风施施然的回到了自己的座位上,留下讲台上正一脸惊骇的曹老师,在傻傻的看着林风刚才画出的圆形。
那可是一个不规则的三角形啊,并不是风系元阵当中经常用到的正三角形。就算是曹老师他自己,在突然面对一个不规则的三角形的时候,也不可能这么快就画出一个完美的内切圆来的。
反倒是天字号班级的其他学员,因为不知道画出这么一个简单的圆的难度,反而并不怎么吃惊。在他们看来,不就是画出来一个正好与三角形的三条边都只有一个交点的圆吗?那应该是很简单的事情。
“很好,林风你的答案非常准确。你能说一下吗?你究竟是怎样想到,交点的数量最多是三个的?另外,你又是怎么画出这个和三角形的三条边都相交于一点的圆的?”曹老师现在倒是不生气了,反而对林风产生了很大的兴趣。
林风以前也是一个好学生,这一点没错。但是这是有限度的,最起码以前的林风懂得绝对不可能比他这个老师还多。可是这一次,最起码在做这种三边相交的圆时,林风似乎比他知道的更多!
这时,聪明一些的学员已经从曹老师的语气中听了出来,似乎林风画的那个圆,并不是那么容易就能弄出来的。心中好奇的他们马上就自己尝试了一下,结果他们很快发现,除非是正三角形,否则的话,他们很难在一个三角形内画出一个正好和三条边都相交于一点的圆来。
这下子,他们顿时就明白了林风刚才所做事情的难度。而他们对于林风的感觉,此时也悄悄地出现了一些变化。林风这个时候是无法将精神进入到第一元魂内,否则的话林风就会发现,自己的关注度,就在刚才悄然的增加了零点一。
“其实很简单的,曹老师。因为要在三角形内画出这个圆,要求圆形不能超出三角形的范围,那么这个圆形在三角形的每一条边上,都最多只能有一个交点。那么三角形一共三条边,不就是有三个交点了吗?至于刚才那个圆形,很简单啊,我就找了一个和三角形的三条边距离都相等的点来做圆心,自然就能画出这样的圆来了。”
林风的解释,前面部分大家都了解。而后半部分,则除了曹老师之外,其他的人都没有听懂!曹老师在听完林风的解释之后,则是一脸惊讶的看着林风。林风解释的简单,可是曹老师自己很清楚,要找到那样的点可是很难的!
“很好,林风同学不愧是我们学院的天才!来,我们继续上课……”曹老师称赞了林风一句之后,又开始继续进行刚才那个问题的教学了。
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