第十八章 姓名，命中注定的事情（2/2）

在看完之后，当时小镇上也正在流行了一阵改名风，恰巧的都用了鑫这个字。而李鑫也就顺着这个风，改了过来，巧合的是，和李鑫同时改名的同班同学就有两个都用了这个鑫字。这个鑫字和李字加起来，共三十一画，如龙升天，智仁勇俱备。意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，可成大志，为能成就大业的运格。可统率众人，博得名誉，繁华富贵，福泽绵长。属温良平静、威力强大的首领运数，看到如此含义，李鑫自己感到很满意。

当时还有一个简单的计算方式，就是名字笔画，加起来然后除以八。所得余数越大越好，三十一画，余数为七，自然是最大的了。这也是李鑫第一次，接触传统文化，运用传统文化，而目标还不是别人，就是自己。

李鑫从小就体弱多病，小的时候，非常受到街坊老头，老太太的喜欢，性格温顺，是个典型的乖宝宝。很多时候，我们经历过很多事情，从未在意过，但是偶尔回头仔细想想，总是能感觉到一只看不见的命运之手，在拨弄着影响你命运中的那根线。

当李鑫改名后，慢慢的，慢慢的，一些变化就在不知不觉间悄悄的改变着。体质慢慢的开始变强，不再容易生病了。原本学习一般的李鑫，在学校里，开始展现另一种聪明，一种偏执的聪明。

那时学校还有第二课堂活动，而李鑫被老师强行的调到了奥数学习小组，在第二课堂学习室，每天都在解着各种不同的，远远高于日常学习的难题。每次，都会有两个人答完整张卷子，其中就有李鑫和另外一个学年第一，大家公认的天才学生。李鑫当时的学习成绩并不十分优秀。但是在奥数中，却异军突起。学年第一的学生是大家公认的天才，家里父母都是当时的大学文化，高级知识分子，所以在家里受到了良好的教育，他的解题方式，都是以后学习的课程中的知识来解题。

而李鑫则是异类，他是用现有学习到的知识，强行解题。通过思维巧妙的运用，把知识整合，然后运用，在老师的眼里，是种“笨”办法，毕竟运用以后的知识，可以解题更方便简单，但是李鑫仅凭现有的知识，却把难题给解答了，这种思路另类，善于变化，活学活用的方式，一时间也被老师之间经常谈起。或许在学生中，并不出名的李鑫，却在老师中成了大家熟知的一个人。

“小抠”这成了老师们称呼李鑫的外号，这个抠并不是生活中过分仔细计算，精打细算的花每一分钱的意思，而是指李鑫在解答问题时，总是以一种常人想不到的方式去解决问题。别人发现不了的蛛丝马迹都被他在解决问题时，硬生生的“抠”了出来。

这些方面的变化是好的方面，坏的方面也有，就是家庭问题，越来越严重，父母的争吵，让李鑫越来越不愿意回家，家里的不宁静，使得原本温顺无比的李鑫，变得暴躁，易怒，具有强烈的攻击性起来，性格渐渐孤僻，不稳定。而那时候命运正是走的火铃贪大运。