013章 都给老子住手(元宵快乐!)（2/2）

“我们商量好了，不过你们要一个个的过来，我小声的告诉你们每一个人。”苗俊提了个小小的要求。

“好！就依了你们，我量你们也玩不出什么花招！鸭子，你先上！”狗少发出指令，“哥几个，给我盯紧点，他们要是耍滑头，杀无赦！”

鸭子大摇大摆的走了过去，苗俊凑到他耳边，小声的说出自已的选择。鸭子听后，怒火直冒，又不敢发作，他现在和对方四个人靠得太近，处在危险距离之内，搞不好做了人质，结果很可怕。他只好灰溜溜的退了回去。

“他说选．．．．．．”，鸭子话到嘴边又咽了回去，涨得满脸通红。“少爷，你、你还是让他、他们亲口说给你听吧！”鸭子支支吾吾。

“废物！我怎么瞎了眼，收了你这个垃圾！一点量都没有！过去就过去，我怕谁！”狗少叼着烟，大踏步走了过去。

苗俊又凑到他耳边，一本正经的说出自已的选择，狗少听后，先是一怔，他怎么也想不到，对方会说出这样的话来，气得他手脚发抖。他把烟头狠狠的丢在地上，大吼一声“给我打！”

胡飞听得真切，苗俊说的是“选NM个‘B’”

六个人围了上来，十二个拳头打得稀里哗啦。胡飞他们四个人背靠背，围成一圈，抵抗从正面砸下的拳头。本来，以苗俊和胡飞的身手，对付那么一两个暂时还不会吃亏。熊壮和鸭子，两个大胖子一对一单挑，估计双方都不会有人插手，那样的对决有较高的欣赏价值。关键是范勤在场，拖了后腿。谁叫他行为举止都像个女孩，没受过这方面的“熏陶”，一到“实战”就成了弱者，被保护的对象。胡飞和苗俊将范勤夹在中间，不但要自卫，还要照应着他。范勤背后的熊壮，肉多，挨多几下应该承受得起。胡飞的胸前和手臂挨了几下，他的神经绷得很紧，**陷入麻木状态。

“都给我住手！”一阵吼声远远传来，犹如平地一声炸雷，震得所有人都停住手脚。一个男孩跑了过来，还跟着两个女孩，一个是朱琳，一个是易蝶。胡飞一看到那个男孩，喜出望外，紧张的心情有所放松，急促的心跳也逐渐趋于平缓，这才感到身上隐隐作痛。

那少年叫杨虎，绰号“虎头”，上初三，学习成绩不咋地，打架在整个学校，他说第二，没人敢说第一。上小学的时候，不知道怎么搞的，从一年级到六年级，一班和二班总是对头。二班的核心便是“四人帮”；而一班只有一个，正是虎头。除了熊壮和鸭子，就数虎头的个子最大，那是一身结实的肌肉。他几岁便跟着爷爷习武，后来老人家去逝，他和父母从外地迁到这里，免不了受当地人的欺侮。虎头的字典里没有“忍”这个字，以暴抗暴是他一贯的作风。打得过当然要打，打不过摸到什么就用什么打。如果什么都没有，赤手空拳，他也敢和自已大好几岁的人单挑。“怕什么，有种就将我打死！”这是虎头经常挂在嘴边的话。

和胡飞凭借扎实的基本功，及灵巧的身手打架不同，虎头靠的是实战。他信奉“实践出真知！”可以说小学八年（他已经读了两个六年级），他是在拳缝里一步步成长起来的，积累了丰富的实战经验。和“四人帮”不同，虎头向来以侠义自居，路见不平一声吼，不该出手也要出手。只要见到有谁被欺侮，或者有弱者求助，不管三七二十一，他都要替别人出头，天王老子爷，他也敢打。自然而然，虎头便成了所有一班的老大，弱势群体的“保护神”！学校有好几次要将他除名，（那时还没有实行义务教育，）经过校长和几位主任再三讨论，还是将他留了下来。他曾经对学校有功，协助体育老师抓过一名窃贼。更主要的是有他的存在，可以钳钳制“四人帮”的势力，打击他们的嚣张气焰，起到平衡制约各方面势力的作用，一旦平衡被打破，对校方弊大于利。所以，校长不但没有开除他，还要再三挽留，让他读了两个六年级，希望到时和“四人帮”一起毕业。于是，有一句话在学校广为流传：四人天下，莫敢不从；虎头不出，谁与争锋。

(虎头是最后加进来的，虎年来了，虎虎生威，图个吉利。)

范勤一见到虎头便“哇哇”大哭，被他一把拉了过去，胡飞他们也跟着靠到虎头这一边。

“哭什么哭，像个小丫头，男子汉流血不流泪！”虎头大声训斥，范勤的高音喇叭立马断电，易蝶就在旁边“咯咯”的笑个不停。刚才就是她回去报的信，当时大人们都在村外干活，正好碰到虎头和朱琳，就这样，他们三个即时赶到。

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