第九章 新的老师（2/2）

“恩……”莱西想了想说：“我在施展魔法的时候，先是在想自己要释放的魔法，然后通过自身的魔力感受到外界的元素，通过自身的魔力凝聚外界的元素然后就形成了可以释放的魔法，蒙田老师是这么讲的。”

“恩，大致是这样，”安妮说：“我们施展的法术是由自身魔力和外界元素构成的，魔法师通过精神力感知元素的存在，然后通过释放自身的魔力凝聚元素，最终形成要释放的法术。就像滚雪球一般，魔法师的魔力就是雪球的核，元素就是雪，精神力滚动雪球越来越大，最后丢出去，产生破坏力。”

“可是我们周围的元素有很多啊."莱西问”是的，”安妮说“同类的元素才会凝聚在一起，异类的元素会相互排斥，通过魔法的咒语和自身魔力我们才可以释放法术。普通人即便会咒语没有魔力也无法施展魔法，魔力不够精神力不够同样也无法施展魔法。我们冥想一是为了提高魔力与恢复，二是为了提高精神力建立与元素的联系，使得精神力强大才可以施展更加强大的魔法。大魔导士之所以可以施展禁咒，有着毁天灭地的能力就是因为他们自身浩如大海的魔力和精神力。”

“原来这么复杂啊，”莱西说：“那我可以学习火系魔法吗安妮老师。”

“你们蒙田老师教你们识字了吗？”安妮问。

“教了，从小我们就在教堂跟着老师学习。”莱西答道。

“给你，”安妮手里拿了本黑色的书递给莱西说：“你的实力应该可以通过法师考核了，这本法师火系基本魔法‘赤炎之轮’你先学着吧。”

"谢谢安妮老师，“莱西高兴地接过梦寐以求的火系魔法书。

“对了，莱西你为什么这么想学火系魔法呢？”安妮问

“我也不清楚，只是在冥想的时候很喜欢那些红色的元素，”莱西说“可是却无法接触他们。”

“天生对火元素敏感？“安妮低声沉思着。

“老师，您真的是**师吗？法师的级别是怎么划分的啊？”莱西的问题打断了安妮的思考。

“哦，这个，”安妮说：“在亚丁大陆见习法师是很多的，只有通过法师公会的考核才能获得法师的称号。见习法师是不能称为法师的，他们没有标识。你看我胸前的这个。”

“这个是什么啊？“莱西看到安妮的胸口别着的绿色圆牌上有一个法杖印在上面，法杖周围有火，水，风和土的符号。”这个就是**师的绿色职业标志，“安妮说：“见习法师通过考核获得灰色法师牌，进阶以后的**师获得绿色牌子，达到大魔导士可以获得蓝色的牌子，还有传说中第四阶，只不过很多年大陆上没有出现过了。”

“别的职业也都是这样区分吗？他们也都可以像老师一样飞行吗？“莱西又问。

“是的，无乱战士，骑士，还是牧师，都是分为三阶，除了法师第二阶段职业靠着漂浮术可以飞行，其他职业只有第三阶段职业才可以御空飞行。”安妮回到说。

“刚才您说的第四阶段出现过吗？”莱西问。

安妮抬起头看着天空说：“或许天上有吧，很晚了莱西，我们回去吧，你晚上记得要冥想，明天我们开始学习。”

“恩。”莱西高兴地答道，安妮便带着她飞回了村子。

已经到了开始睡觉的时间了，康德四人的木屋内却还亮着灯光。

“这一天真的像做梦一样，”康德说：“我们差点就要成了地熊的美味，以后大家可要认真修炼了。”

“恩，”其余三人应道。

“我终于可以学习火系魔法了！”莱西高兴地对他们说。

“恭喜你莱西，”捷克说：“明天我也要跟着米隆老爹开始新的修炼，真没想到米隆老爹居然这么厉害。”

“是啊，”华莱士说：“你看那个很厉害的圣骑士都对米隆老爹恭恭敬敬，明天我也要跟着罗南多老师去修炼。”

“我也要跟着蒙田老师去学习法术，“康德说：“虽然我们大家不能在一起训练了，但是为了以后能在这个世界上生存我们一定要好好努力！”

“恩，”捷克说“一头地熊都差点要了我们四人的小命，以后我一定不会让这种事情再发生。”

四人都对地熊事件心有余悸，他们彼此的看着，心里都坚定了决心，只有自己的实力提高，其余人安全才能保障。

“好了，”康德说：“大家休息吧，明天大家一定要努力！”

“好！”其余三人齐声答道便躺到了各自的被窝睡下，莱西盘坐着开始冥想，不过一会便倒下呼呼大睡起来，她还没习惯睡觉的时候冥想。

清晨，太阳第一缕金光洒在了猫耳岛上。

蒙田牧师出奇的没有进行清晨的祷告，而是在教堂里和康德对坐着。

西门的守卫看着远去的米隆老爹和捷克，疑惑的挠了挠头。

岛的东南方海水拍打着礁石，海浪退去，一个瘦弱的身影便显露出来，“华莱士！无畏的面对一切危险是勇士的第一精神！”罗南多在礁石上大声的对着下方光着上身的少年吼着。

“好美的日出，”安妮眨了眨被阳光映的金黄的睫毛说：“莱西，我们开始吧。”

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