第四章 初来的生活（1/2）

“喂你在想什么呢？痴呆了你.”凌风把我从失神中拉醒。

“没，你也喜欢上她了吗？”是的我没有理由去剥夺一个人的喜好，即使我爱的她深沉也不行，那么作为朋友我们竞争吧，我以前可能没有这种自信，但现在的我可是充满了不可战胜的信念。“既然你也喜欢她，那么我也不能剥夺你爱的权利，我们公平竞争吧！”说完我把手递到他面前想来个公平竞争的契约。

他愣了下神，之后慢慢地将自己的手递到我的手边，可是突然“啪”他将我的手打开，一脸嘲笑的盯着我看，但又马上变成邪恶的表情对我说“搞笑，谁要和你竞争我可是会用任何手段的。呵呵……”我愣住了“你……”

他突然放松了自己的表情，走过来扶住我的肩。“好了开玩笑，再说我有说喜欢她吗？不要自作多情好哇。呵，原来你小子喜欢她啊！怪不得要来这所学校，要到这个班级，嘿嘿。”

我被他的话一愣，“你，不喜欢她，那你干嘛要去想要认识她？”我神经兮兮的问他。

“咝……你不会那根筋坏了吧，我们是同学，认识一下有错吗，倒是你……”

‘是啊，我们都是在一起的同学，认识一下有什么错，我怎么这样搞得神经紧张。’我心中暗暗地想。

“对不起是我的错。”我不好意思的道歉。

“算了，也不怪你，谁叫她长得这么招蜂引蝶呢。”他打趣地说。

“刚才你想去和她打招呼的对吗。去啊，这次我不打扰你了。”他的手向外呼去，叫我快点去。

“恩，好的我去了。”正当我起脚向她迈去第一步时，上课清脆的铃声又开始在每个人的耳边回荡，“我擦”又泡汤了，“林凌风，你完蛋了”我一边说一边高高举起自己的手，转身准备向他招呼去。可是这小子却远远的躲在了角落，像我扮鬼脸。“气死我了”，但我只能站在座位干跺脚。一会老师进来了是语文老师，“切，我还记得，以前我拿我写的文章给他看，他却说四不像，我倒，后来上到一个文学作家的文章，写的结构和我一样，他却大夸特夸，所以看见他我只有用鄙视的眼神才能抒一些我的愤慨。”“要不展现一下我的见解，来捣他课的乱，嗯嗯嗯。就这么办。”还好我在昨天无聊时看了一下书，今天的课是：若日朗瀑布。

一系列的筛选过后我终于找到了一个可以借题挥的句子，我慢慢的等待老师讲到这句话。2o分钟后他终于慢吞吞的讲道了这里。“下面请xxx同学朗读一下这段话。”

“……此刻，却是群龙飞舞，自由的水之精灵在宁静的山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌，使人的灵魂为之颤栗。……”当那名同学读完了这段话后…

‘呵呵，你完了。’我猛的一个举手，老师看见我这个面生的新生一愣，但还是礼貌性的叫我站了起了：“这位同学，有什么问题吗？”

“老师，我觉得这句话有错误，你看这句话是用来形容瀑布的，如果说是赞美他的灵动说像精灵没错，可是你不觉得说精灵唱一曲壮歌，不是错误的吗，精灵一向是以婉约，美丽柔和为代名词的产物，却说他唱了壮歌，这不是违背了原来的说法把他写的好战，好狠了吗。所以我不同意这个修辞手法。”我微微一笑，对着老师布满黑线的额头。

“呃，你说的没错，可能作家也犯了一些错误，你就把他当做一个大胖子，虽然好但是身形别扭。”他摸了摸自己的头，感叹满意自己突然的回答，朝我含笑着。

‘没完呢’我暗道“老师你不觉得教育局有问题吗，居然给我出这种错误的教材，而且这个作家的身份犯这种错误你不觉得很对不起正在学习的学生吗。”这是我的心里别提有多高兴了，看着他挤成王字形的额头。

“这……”他哑语了。

“老师我来解答，我觉得李沫同学的话本身就有问题，我觉得这话没有错，精灵唱一曲壮歌根本就不是什么问题，难道比如他们节日里放声凯歌不行吗，这也是一种壮歌，节日里欢腾喜悦的壮歌。”她，居然是她，我的视线难以挪移的落在了她的脸颊。

老师一听立马放松了下来，“朱心妍同学说的很对，那么李沫你还有什么问题吗？”但老师的问题又怎么能传递到我的耳朵里,我现在的思绪都在紊乱的状态‘糟了糟了，一开始就和她争锋相对，这，这叫我如何是好。’

“李沫同学，李沫同学。”老师疑惑的喊着失神的我。

“是，我没有疑问了，”我慢慢的入座。‘我靠，现在还有什么问题不是找死吗，糟了糟了，我该如何是好，本来准备好的话，现在没用了，看来和她的对话要慢慢重新思考才行了。’

不久下课的铃声又开始奏响。可我只能坐在椅子上拼命地挠头，想办法。

“在想什么呢，一副愁眉苦脸的样子，对了你怎么不去找她阿？”说着开始偷笑。

“你还有脸说，本来如果上一节下课你不拦着我，我就和她做上朋友了，可现在你叫我怎么和她说去，我靠你还笑，我……”我气呼呼的指责他。

“好好好，我不笑，是我的错，要不要我来帮你一把，看在我害了你的份上。”

我“嗵”的跳了起来说，“真的，太好了，这才是朋友吗。说吧，怎么办。”

他摸着下巴一副老手的姿态说，“嘿嘿，我先过去和她搭话，然后再看看她对你的印象如何。”

“好吧，就这样，你去探探口风。”我迫不及待地催促他去。

“好你等着会。”

看着他慢慢向她靠拢去的身影，心中不知为何有了一丝不安，不过却因为期待结果而没有在意，但谁知后面的结果会这样。

看着他和她谈论的有说有笑，心中的期待就越的紧张。终于他放下了嘴中的话朝我走来。

“结果如何，怎么样了，她对我有什么看法？”我急切地问。

“急什么，待我一一作答，”说着还唱起了京腔。

“我擦，快说啊，别卖关子。”

“好好好，我说了，她说你这个人她完全不了解，也不知道你这人怎么样，他还说你这个人敢在课上和老师针锋相对，胆子很大，很有个性。”

“真的，她真的这么说？”我欣喜的问。

“废话当然是真的喽。看来你以后要多表现一下这方面的本领。恩哼？”

“是，我当然知道，谢谢你了，改天请你吃饭。”我高兴的和他说。

“这就让你破费了，不好意思。”说着他挠了挠头，装出傻傻的满足样。

就这样，这3天里，我始终不停地在课上和老师斗嘴，但每次都被她给化解，我毫不在意，因为我完全把它当做了对我的考验。可是直到那一次她特意的走到我的身边说话。

“喂，你为什么老是在课上和老师顶嘴，我不管你是什么理由，总之希望你停止，否则这会影响到同学们上课的。”她走过来一本正经地说。

‘呃，这不是你希望我做的吗，怎么一会你就……’我心里纳闷了，不过嘴上还是说，“难道有问题不应该提问吗？这也不是帮大家更好的理解吗！”虽然纳闷但我也要稍微强硬点，否则给他留下个娘娘腔的“美名”就不好了。

“你最好给我适可而止，你这样没有帮助到他人，而是影响了他人。”最后她的语气有点火了。