第五十一章 我要包养你们俩（二）（1/2）

第五十一章我要包养你们俩（二）

裴夜从电话里听到了有男人在说话，而且那嗲嗲的声音让裴夜感到一阵恶寒，听到柳飞花的话，裴夜淡淡的笑了笑，“很满意，好在柳少送来的不是两个男人，那就可不满意了。”柳飞花听见裴夜的话，脸色迅速的沉了下去，裴夜话里的意思柳飞花很清楚，各方面都很优秀的他唯一的缺点就是喜欢男人要多过喜欢女人，但是他并不排斥女人，通俗点说这就是我们常说的男女通吃，高雅点的说法就是——双/性/恋。

双/性/恋在病因学角度是性/心理障碍（Psychosexualdisorder）又名：性/变/态（sexualdeviatuin）指性/爱对象活满足性/欲的方式与常人不同，如性/欲活动不指向异性，或者不采取男女双方性/器/官交/合方式达到性/满足，身子情节荒唐者，即属于性/心理障碍。性/心理障碍常不以生/殖/器官为目的，违背社会习俗，其性/变态行为是一种习惯的，刻意追求的嗜好/性/行为。

在人类的性取向中，对两种性别的人都会产生性吸引或性冲动的取向被称为双性恋。双性恋对两种性别的被吸引力并不一定是相等的。一个双性恋者可能同时保持与两种性别的性/爱关系，也可能与其中一种性别保持单一性/爱关系，或偏爱于一种性别。另外两种性取向是同性恋和异性恋。因为同性恋通常被作为社会坏名声的标志，所以双性恋也被用作没有公开宣称自己是同性恋的人的委婉叫法。

双性恋的形成相关人群，如：尚未缺点自己性倾向的青年，同时尝试两种经历；与某一性别的人发生关系，但是心里想的是另一性别的人；以强烈的感情关系为中介，具有同时喜欢两性的积极倾向；出于个人成长经历及教育的原因，忽视性别因素的重要性；通过比较与选择，理智地决定双/性/恋是最能满足自己感情与性/方面的要求的性/取向；无法决定自己的性/取向，总是在两之间摇摆不定。

双/性恋的形成与青少年时期的情感经历有关。人们一般把十二三岁到十**岁这段时期称为青春期，青春期初期的少男少女都有一种回避并排斥与异性深入交往的心理，同性间易形成“同性伙伴集团”。倘若涉及到性/行为，就会结成同性恋关系。据有关调查，10%的少男与5%的少女在此阶段有过同/性/性/行为。进入青春期，人就有了**和性满足的要求。因未达到婚配年龄，实现方式主要有三种：一个是手/淫或遗/精(男性)，一是与异性发生性/关系，再一个就是同/性/性/行为。比较而言，同性性/行为最安全(不易觉察，常被忽视)、最经济(无须付费，容易满足)、最方便(彼此接触机会多，相互了解)。若停滞在对同性伴侣的依恋心理上，迷恋曾经有过的性快感，就会变成同性恋或双性恋。但绝大多数人会走出这一阶段，终止同龄人间的**，出现性取向转移。有一部分境遇性同性恋行为通常是在环境因素下被迫做出的选择，因此又被称为“假性同性恋”。所谓境遇是指缺乏与异性/交往、单一同性高度集中的场合，如监狱、军队、矿区、施工队、寄宿学校、远洋轮船以及性别比例严重失调的偏僻乡村等，此时的同性恋活动主要是因异性恋需求得不到满足而出现的补偿或替代。一旦有了正常生活环境，往往会改弦更张，但是也会保留或多或少的双性恋倾向。

柳飞花从小就被家族丢尽了原始森林里面训练，这或许是导致他形成这个嗜好的主观因素，但是为何离开了那个环境还保持这个嗜好，就不得而知了。

尽管柳飞花对裴夜这么直接的说出自己的嗜好略微不满，但是却没有发作，笑道，“裴少真是会开玩笑。”

“既然是柳少送来的礼物那么我就却之不恭了。”裴夜笑意盈盈的说道，柳飞花愣了一下，感情是这家伙是不想放那对姐妹花走了，柳飞花想了想，这对自己来说并不是什么坏事，或许还能在裴夜身边安插两个眼线，于是笑着说道，“裴少不需客气，喜欢就好，喜欢就好。”