离别之“轻重”（上）（2/2）

见面次数的变得稀少，会拉大彼此的心理距离。无奈只能把爱藏在心理，寻寻觅觅，时时刻刻期待着寻见她的欣喜。

其实柯澜心理除了这份深沉的相思之外，还有一份担忧，不是来自自己，二是来自江侃。柯澜是心有所属，可以心无旁骛。然后江侃是一个女生，自古以来，在爱情方面，优秀的女生总是会有源源不断的追求者，江侃从小学五年级起就有追求者，虽然她一直在拒绝，确是每年都有。初一的时候班上有个男生给他写情书被她直接转交给班主任，那个男生在这样的态度面前，自然灰溜溜，当时柯澜很是暗自庆幸了一把。可是到了初二，出现了以为温和的阳光型追求者柴柏，他不写情书，不递情思，只是每天乐呵呵的一有机会黏着江侃。他这种似乎无yù则刚的方式差不多让江侃不设防，相互之间貌似比较聊得来，。这种情形让柯澜看在眼里很是难受，尽管他们之间没出现过亲密举动或者相关负面流言，然而柯澜也只是暗自观察，仅此而已。

就这样，二年级在他们人生的流年中比较平静的走过。却因为交流的减少，彼此之间的感觉变得淡漠起来。因为他们都把自己囚禁在在长辈们所建构的优秀里，即使心里层翻涌起怎样的浪云，也化作看似司空见惯的水波，时间终究会冲淡一切，也会模糊一切。或许一份感情如果没有真正的轰轰烈烈过或承诺过，就不应该全神贯注地盯着她太久，伴随着年华远去，你可能会失去对周围事物的审美。

感觉淡漠了似乎并不是什么大事，关键是只要那份痴意还在，认定了那份唯一，则万紫千红无颜sè，芳华无论，一心痴缠。

到了初三，他们俩又分到了一个班，两人内心都很兴奋，举止依然矜持如初，散发各自优秀的味道。高考临近，压力也渐大，学子们也比平时更加注重每次考试的成绩，思考着约一年后可能的去处。自是有时候疲惫求学的时候，他们心里藏着这么浓浓淡淡的几许情思，也是一种休憩与愉悦。

光yīn荏苒，初三上学期期末，学子们心理上暂时获得了短暂的放松，纷纷买来同学录，准备记录同床的祝福，以为岁月的印记和情谊的见证。平时大家压抑已久的感情此时也可以借着这个机会快意的表达一番。