第365章 赵小宝13（1/1）

“同学们，今天我们要认识一位『森林小老师』！”王老师站在讲台上，笑著推了推眼镜。教室后排的窗户开著，风里飘进桂香，赵小宝攥著书包带，感觉自己的心跳比讲台上的粉笔灰还轻。

这是他第一次当“小讲师”。上周在湿地公园，李阿姨说：“孩子们需要知道，塑料瓶不只是垃圾，还能变成宝贝。”於是妈妈帮他准备了ppt——照片里有森林里用松针编的鸟窝、用樺树皮折的小船，还有他用塑料瓶做的“三叶泉储蓄罐”（就是把塑料瓶剪成两半，种上薄荷和绿萝）。

“大家看这张照片！”赵小宝举起投影仪遥控器，屏幕上跳出一张他蹲在喷泉池边的照片，“这是我上周在湿地公园拍的。当时有只翠鸟被塑料绳缠住了腿，后来我们用松脂和黏土做了个『自然胶水』，帮它处理伤口。”

台下的孩子们歪著脑袋看照片，有个扎马尾的小女孩举手：“姐姐，松脂是什么？”

“是松树的『眼泪』！”赵小宝想起森林里的老松树，树干上总掛著亮晶晶的树脂，“我爷爷说过，松脂碰到空气会变硬，能粘住伤口，还能防感染！”

“那塑料瓶呢？”另一个男孩问，“我妈妈说塑料要几百年才会烂掉！”

赵小宝笑了：“所以我们要把塑料变成『有用的宝贝』！”他打开书包，掏出一摞塑料瓶——是妈妈提前收集的，洗得乾乾净净，瓶身还贴著森林贴纸。“今天我们就用这些瓶子做『会开的小盆』！”

孩子们的眼睛立刻亮了。几个男生抢著举手：“我来剪！我来剪！”几个女生凑过来看赵小宝的示范：“要把瓶子剪成两半，对吗？”

“对！”赵小宝拿起一个可乐瓶，“剪的时候要小心，別划到手。然后在瓶底扎几个洞——”他用钉子在瓶底戳了三个小孔，“这样浇水时水就不会积在瓶子里，根会烂掉的。”

教室里响起“咔嚓咔嚓”的剪瓶声。有个叫小宇的男孩举著半块瓶片跑过来：“小宝，我剪得太丑了！”赵小宝接过瓶片，发现边缘毛糙糙的：“没关係，我们用黏土裹住就行！”他掏出妈妈准备的黏土——是从小区坛挖的，掺了点松脂（妈妈说这样黏土会更结实）。

“看！”赵小宝把黏土搓成条，裹在瓶片边缘，“像不像给瓶子穿了件『泥衣服』？”小宇眼睛一亮，立刻跑回去继续剪。

可就在大家玩得热闹时，教室后排突然传来“哗啦”一声——是小美把半瓶塑料碎片倒进了坛。“反正这些边角料没用！”她撅著嘴，“老师说过，塑料要分类扔进可回收桶。”

赵小宝的心沉了沉。他想起湿地公园的芦苇丛里，那些被风一吹就飘走的塑料碎片，想起翠鸟腿上缠著的渔网。“小美，这些碎片可以用来做装饰！”他走过去，捡起一片月牙形的塑料片，“你看，剪成瓣形状，贴在盆上，是不是像真的？”

小美歪著脑袋看了看：“真的吗？”赵小宝掏出彩笔：“我们用彩笔在碎片上画点纹，再涂点胶水——”他从书包里摸出个玻璃小瓶，“这是森林里的『天然胶水』！松脂加热融化后，加一点黏土，就能粘东西！”

妈妈不知什么时候站在教室门口，笑著递来个小酒精灯：“这是你爸爸实验室的，小心用。”赵小宝用镊子夹著塑料碎片，在酒精灯上烤了烤，塑料立刻变软了。他把它贴在盆边缘，又用彩笔在上面画了朵五瓣——红、黄、蓝、绿、紫，像森林里的彩虹。

“哇！”孩子们围过来，小宇举著自己的盆喊：“我的是蓝色！像湖水！”小美举著画了太阳的盆：“我的是黄色！像太阳！”

放学时，孩子们的书包里都装著自己做的盆。小美抱著她的“太阳盆”，追上来塞给赵小宝一颗水果：“小宝哥哥，我明天要带妈妈来，她也想学做盆！”

赵小宝摸著口袋里的，甜丝丝的。他想起森林里的小绒，总把最甜的野莓分给同伴；想起斑斑妈妈，把阳光塞给他时，眼睛亮得像星星。原来善良就像一颗，会从一个人手里，甜到另一个人心里。